隨著(zhù)2010考研落下帷幕，新一輪的考研復習也漸漸提上日程，對于有志向明年參考的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，寒假時(shí)間是溫故知新的好機會(huì )，因此，今天為大家講解寒假期間專(zhuān)業(yè)課的復習攻略。

專(zhuān)業(yè)課復習的整體復習思路

我們知道，專(zhuān)業(yè)課的復習目標是通過(guò)對課本知識既有廣度又有深度的加工，將其模塊化，并按照學(xué)科特點(diǎn)和自己的認知水平將各個(gè)模塊組合起來(lái)，在大腦中形成該學(xué)科的整體的知識結構。

系統的復習是一個(gè)把專(zhuān)業(yè)課教材讀薄、讀厚、再讀薄的循環(huán)往復的過(guò)程，因此對第一階段的專(zhuān)業(yè)課的復習與政治不一樣，這一階段主要是細而全。一定要精讀教材，即使你對某一部分的內容不感興趣，也要告訴自己慢慢讀，一定要明確該部分的含義和說(shuō)明的問(wèn)題。精讀教材可以使你在遇到陌生或膠片的問(wèn)題時(shí)候不會(huì )感到緊張或不知所措，從而不至于大量失分。在精讀教材的同時(shí)要加深對所學(xué)內容的理解，可以適當關(guān)注一些新的理論動(dòng)態(tài)和一些需要深入探討的問(wèn)題，可以查找相應的資料輔助理解和記憶，可以有意識地借鑒別人的觀(guān)點(diǎn)，從而拓寬自己的思路。在整理教材時(shí)可以根據需要作一些筆記摘要，實(shí)踐證明作筆記是一個(gè)很有效的方法，可以把筆記和教材互相結合著(zhù)看，這樣有助于各個(gè)知識點(diǎn)的系統化記憶�？鐚�(zhuān)業(yè)考驗的考生，對專(zhuān)業(yè)課的復習尤為重視，一定要多讀相關(guān)的資料，深入了解所報考專(zhuān)業(yè)的學(xué)科背景，不斷加強對專(zhuān)業(yè)課的理解程度，或者在有條件的情況下到所報考的學(xué)校去旁聽(tīng)專(zhuān)業(yè)課，或者是借專(zhuān)業(yè)課的筆記來(lái)看。專(zhuān)業(yè)課與公共課比較起來(lái)有幾個(gè)不同：內容沒(méi)有公共課那么多；理解的要更深入一些；考的都是重大知識點(diǎn)；復習時(shí)主要是圍繞指定參考書(shū)。

專(zhuān)業(yè)課復習的步驟規劃和寒假計劃如何啟動(dòng)

總體來(lái)看，這里我們分為四個(gè)階段，這里我簡(jiǎn)要說(shuō)一下。第一輪，將專(zhuān)業(yè)課知識過(guò)第一遍。以指定參考書(shū)為主，不必看其他書(shū)籍�？磿�(shū)以理解為主，不必糾纏于細節，將不懂的知識點(diǎn)做上記號，在下階段復習過(guò)程中一一解決。

第二輪，將專(zhuān)業(yè)課知識過(guò)第二遍。仍然要看指定參考書(shū)，但著(zhù)重更深入地理解以及解決第一遍留下的疑問(wèn)。另外，這一時(shí)期還應該把歷年專(zhuān)業(yè)課是題找來(lái)，仔細分析，以把握復習重點(diǎn)和復習方法。后，由于專(zhuān)業(yè)課往往需要形成個(gè)人的見(jiàn)解，故可以適當地作一些筆記，或者將主要內容歸納出一份比較簡(jiǎn)潔的提綱，以便于下一輪的復習。

第三輪，將專(zhuān)業(yè)課知識過(guò)第三遍。這一輪要注意結合筆記和提綱有重點(diǎn)地、系統地理解和記憶，理科生則要適當地做一些題目。另外，由于專(zhuān)業(yè)課大題一般要求更深入、廣泛一些，故大家可以找一些專(zhuān)業(yè)相關(guān)的期刊來(lái)看一下，加深對專(zhuān)業(yè)知識的理解以及擴大自己的專(zhuān)業(yè)了解范疇。

第四輪，這一輪要將參考書(shū)快速的翻閱幾遍，以便對整個(gè)知識體系有一個(gè)全面的把握，并且要將這整體的知識結構體系牢記在心中。查缺補漏是這一時(shí)期的重點(diǎn)，將之前沒(méi)有弄懂的知識點(diǎn)或者自己并不是深入理解的難點(diǎn)知識點(diǎn)一一搬上桌面來(lái)，尋找確切的理解和答案。弄清楚之后，牢記于心，這樣在考試中若真遇到類(lèi)似的問(wèn)題則便可迎刃而解了

對于寒假階段，對于準備報考2011年的考研學(xué)子們該調整自己，進(jìn)入新一輪的備戰當中，初期復習可以對照往年大綱進(jìn)行規劃，以基礎知識為主，為以后幾輪復習奠定基礎。(責任編輯：admin)